Około 10.00 – realizacja programu dydaktyczno – wychowawczego,
edukacja językowa,
edukacja matematyczna,
edukacja przyrodnicza
warsztaty artystyczne – plastyka,
zajęcia ruchowe – rytmika, gimnastyka z elementami gimnastyki korekcyjnej,
Spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy dowolne na świeżym powietrzu. W razie niekorzystnej
pogody gry i zabawy swobodne lub zorganizowane w sali, słuchanie opowiadań nauczyciela na
podstawie literatury dziecięcej, czytanie bajek.
ewentualnie zajęcia dodatkowe według planu tygodniowego,
Przygotowanie do obiadu ( czynności higieniczne ).